Formar doctores y doctoras, investigadores del lenguaje, desde una perspectiva crítica, capaces de descubrir la influencia en el pensamiento de los individuos de los enunciados o escritos, por medio de análisis profundos del discurso cotidiano, periodistico, literario, académico, educativo, cultural y artístico; divulgan el resultado de sus investigaciones y éstas son motivo de reflexión para su público lector o auditorios; así también procuran transformaciones a partir de una mirada crítica hacia el uso del lenguaje en la comunicación, actuaciones e interacciones en los contextos sociales, políticos, históricos, culturales.
